核心词：宁波牙科医院 体 牙 介质 牙周 膜 纤维 细胞 生物 活性 影响 
　　目前临床研究中常用的有生理盐水、牛奶、自来水、唾液、细胞培养基、椰子奶和蜂蜜。牙周膜细胞包括成纤维细胞、成骨细胞和成牙骨质细胞。它们可以再生和修复牙周组织。牙周膜成纤维细胞是脱位牙存活的关键。对照组男性21例,女性19例;平均年龄为岁。由于生理盐水、牛奶、自来水和唾液这四种储存介质是生活中最常见和最容易获得的,本研究比较了四种常见的离体脱位牙储存介质对牙周膜成纤维细胞活性的影响,为临床选择最合适的脱位牙保存方法提供参考依据。报道如下。所有患者都知道该研究并签署了知情同意书。这项研究得到了医院伦理委员会的批准。
　　1、恒牙损伤的发生率已达10%～35%
　　据统计,宁波牙科医院全球恒牙外伤的发病率已达10%～35%,其中牙齿脱位约占前牙外伤的0.5%～3.0%。脱臼牙的牙周膜细胞在体外干燥环境下会迅速失活和凋亡,再植后牙周膜细胞失活后脱臼牙的成功率会大大降低。
　　2、但这些材料在生活中并不常见
　　实验数据表明,hank平衡盐溶液,DMEM高糖培养基,含10?SDMEM培养基和其他保存介质对维持牙周膜细胞的活性有非常理想的效果,但这些材料在生活中并不常见,甚至许多普通人可能从未听说过,更不用说在短时间内获得它们了。唾液组21名男性,19名女性;平均年龄为岁。因此,筛选出常见、易获得、有效的离体脱位牙保存介质,对离体脱位牙再植的成功具有重要意义。随机分为实验组（生理盐水组、牛奶组、唾液组、自来水组）和对照组,每组40粒。排除标准:全身疾病,最近12周服用抗生素和免疫抑制剂。培养基每两天更换一次。脱臼牙再植后,周围可分裂的细胞将吸收受损的牙周组织,轻度损伤区断裂的牙周膜纤维可进行功能重建。
　　3、丢弃培养基
　　在原培养基中培养24小时后,丢弃培养基,用PBS溶液反复洗涤3次并吸干,然后添加不同的保存液150?L作为实验组:生理盐水、牛奶、唾液和自来水组,而对照组直接在空气中储存,不含任何液体。
　　4、创伤因素会将牙齿与牙槽窝完全分离
　　然而,当发生牙齿外伤事故时,外伤因素使牙齿与牙槽窝完全分离。牙齿的牙周膜分为两部分。
　　5、在体外干燥环境中无法提供牙周膜细胞生长所需的营养
　　一部分靠近牙槽窝的骨壁,良好的环境和体内营养使其能够存活,而另一部分靠近脱臼牙齿的根面,在体外干燥的环境中无法提供牙周膜细胞生长所需的营养。牙周膜成纤维细胞培养将脱臼牙根1/3的牙周膜组织刮去,切成小块,加入离心管,用全牙酶消化30min,过滤离心消化后的细胞,丢弃上清液,置于25ml培养瓶底部,添加10%胎牛血清和链霉素,剂量为100?G/ml和青霉素,剂量是100?G/mlDMEM培养基在37℃和5%CO2的CO2培养箱中培养。有109名男性和91名女性,平均年龄为岁。检测牙周膜成纤维细胞的活力。常规消化生长良好的第八代牙周膜细胞,并将细胞浓度调整为8。×103/ml,取100?我接种在四个96孔培养皿中。
　　6、但细胞生长不需要营养物质
　　生理盐水的渗透性和pH值与牙周膜细胞相似,但没有细胞生长所需的营养物质。因此,应在短时间内保持牙周膜细胞的活性。建议生理盐水储存时间不超过2H。然后丢弃保存液,用PBS溶液反复冲洗3次,然后添加100?我有10个?将K-8检测试剂的DMEM培养基培养2h,用酶联免疫吸附法测定450nm波长处的光吸收值。本研究比较了生理盐水、牛奶、自来水和唾液对脱臼牙周膜细胞活性的影响。结果发现,各实验组牙周膜细胞在不同时间点的存活率均明显高于对照组,差异有统计学意义。为了减少人为误差,由两名实验人员按照相同的标准分别对不同保存时间的各组离体牙进行测试。与各组性别和年龄的一般数据相比,差异无统计学意义和可比性。当细胞生长到汇合点,即瓶内充满70%～80%的低浓度时,用2.5g/l胰蛋白酶消化传代培养。传代率为1∶2.取第八代细胞进行实验。自来水pH值高,渗透压远低于牙周膜细胞,容易导致牙周膜细胞快速溶解和失活。因此,保存脱臼牙周膜成纤维细胞的效果相对较差,因此不推荐作为首选保存液。分析牙周膜细胞在生理盐水、牛奶、唾液和自来水中2、6、12和24小时不同时间点的存活率,并与对照组进行比较。牛奶具有合适的生理渗透性和pH值,很少含有细菌成分,并且含有细胞生长所需的维生素、氨基酸和其他营养素。牛奶作为脱臼牙齿的储存剂,可以更好地维持牙周膜细胞的活性,避免进一步的细胞凋亡。结果生理盐水组男23例,女17例;平均年龄为岁。通过保存液的浸泡处理,不仅可以提供牙周膜细胞生长所需的营养,还可以去除根表面的污染物和死牙周膜细胞,从而恢复部分牙周膜细胞的活性,以确保再植成功率。生理盐水由上海长福提供,牛奶为上海光明牌光明优、自来水、唾液。然而,由于唾液含有更多的细菌,它不适合长期储存脱臼的牙齿。Spss21。0用于统计分析。
　　7、0软件对获得的数据进行统计分析
　　0软件对获得的数据进行统计分析,测量数据表示为。组间比较采用T检验,多组比较采用F检验;计数数据以比率表示,比较采用word2检验,P
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